你是不是经常因为自己的表达能力欠缺而丧失自信呢?你是不是因为自己当众讲话十分紧张，而丧失诸多机会呢?南昌新励成口才培训重磅打造当众讲话经典辅导课程，助你的口才与演讲能力得到的提升，建立讲话自信。

该课程致力于为学员营造轻松和谐的学习氛围，通过不断的练习与鼓励，帮助学员提升自信心。并且利用丰富的实战演讲演练，让学员在每次的演讲中都能不断克服紧张情绪，寻找适合自己调整心态方法，提升表达技巧，助力学员提升当众讲话能力。

课程内容︰

1、认识自我，提高自信。通过课堂上清晰的自我介绍，树立清晰明确的学习目标;让你读懂自己、了解自己，做到真正的自己!

2、专业的师资及特色教具，让学生在情景化、自由且充满乐趣的氛围中学习

表达基础，紧张克服。表达的基础理论知识的学习，让你表达更情绪流畅，掌握叙事结构，学习分析总结。

3、场景再现，身临其境。通过五觉训练、场景刻画，从中练习体验感觉重现，增强表现力，使自己讲话的感染力和表现力引人入胜。

4、对话训练，情绪再现。针对讲话沟通平淡，不生动，难以激发谈话者兴趣的情况，当你改善后你会意外地发现你已经懂得了怎样体会语气变化，带来的讲话亲和力的不同;让你的语言更生动活泼!

课程受益∶

1、提升当众讲话能力，提升公众演说感染力，让您展现魅力

2、提高个人精神面貌，提升与客户沟通的能力，让您表达更加自信

3、灵活应变不同场合的能力，让您讲话的思路更加清晰，让您的讲话更加有说服力

家长是未来口才大师的创造者，家庭是创造口才大师的“梦工厂”。那么下面和小编来看看这篇在家里父母如何训练孩子口才的文章，一定会有收获的。

一、给孩子爱的声音

孩子学习讲话时首先要学会倾听。家长可以随时随地为孩子提供倾听的环境，较简单的办法就是父母随时随地说出他们的所作所为，但话语中要充满慈爱与关怀，用爱的声音来开拓孩子从倾听到说话的体系。

与孩子说话时，要选择较慢且重复的语言，好让孩子充分理解并模仿父母的语言，在无形中扩大了孩子的词汇量，提高了理解力。

比如，孙蕾之子旭旭一出生，孙蕾就开始对他进行有意识的语言训练。孙蕾就会主动和他交流，怀着愉快的心情，以轻快的语调向他讲述许多与他有关的事，一边说一边用鼓励的目光看着他，用爱抚的动作逗他。

二、一定要使用清晰、正确的语言

家长在与孩子交谈时，要准确、清楚地发音和表达，帮助孩子从小养成良好的语言习惯。对于孩子来讲，一旦养成了口齿不清，发音错误等习惯，要纠正起来就比较困难。

在孩子六岁之后，家长不仅要注重语言的准确性，还要注意逻辑组织。如让孩子按时序说出当天在幼儿园或学校里发生的事情，然后与孩子一起分析问题，这样可以锻炼孩子的逻辑思维，进一步提高语言能力。

比如，在刚开始学习讲话时，有，妈妈带儿子去动物园。看见狮子时，小男孩奶声奶气地问妈妈，这是读写卡上的“西几”吗?母亲听后，不但不改，反而觉得很有趣。

从此以后，孩子就一直称丛林里的狮子为“西几”，久而久之，孩子就掌握不了与这两个词相近的单词的发音。在入学时，教师在检查孩子的识字水平时发现了这个问题并提出了这个问题。

较后，母亲不得不开始纠正孩子的错音。小孩困惑地问他的母亲：“我不是一直这么说的吗?有什么不对吗?”

培养好习惯需要时间，而改掉坏习惯却是难上加难。

三、创造一个丰富多彩的生活环境

比如，把可爱的动画人物壁画挂在孩子的房间里;床头用皱纹纸布置一块“亲情园地”，把孩子从小到大单独的、与父母一起拍摄的照片贴在上面等等，为孩子创造丰富多彩的生活环境，让孩子在感受日常生活温暖的同时，也体验童趣。

小孩子经常不能区分左右脚的鞋，如果家长仅仅简单地说这是左脚鞋，那就是右脚鞋，孩子也可能无法区分。

这时候，父母可以编个充满童趣的小故事：“宝宝你看，两只鞋背对背了，因为他们不开心，他们为什么不开心?那是因为你给他们穿错衣服了，他们想要面对面地说话。”

接着，家长帮助孩子将两只穿错的鞋子对换，又说：“看，两个好朋友正对着对方点头微笑，他们为什么这么高兴?是因为她们穿对衣服啦。”

通过这种方式，孩子不仅能很快分辨出左右的鞋子，而且以后还可以用如此有趣的语言与穿错鞋的小伙伴交谈。